Видео-конференция

Запись
Природоведение
Участие бесплатное
Заказать сертификат УЧАСТНИКА конференции
300 руб.
Заказать сертификат
Второй сертификат для конференций
400 руб.
Войти
Комментарии
Людмила

Урок природоведения в 5 -В классе. Учитель приучает учеников к самостоятельности. Задаёт интересную загадку, которая заставляет детей думать. Тема урока : " Внутреннее строение Земли ". Дети работают активно. Урок понравился.

28 мая 2018, 20:36
Людмила

Людмила Сулаймонова. Урок природоведения в 5-В классе. Учитель приучает учащихся к самостоятельности .На уроке дети работают активно.Учитель учит детей думать, уметь задавать вопросы. Спасибо учителю за такой яркий и интересный урок. Урок понравился.

11 июня 2018, 06:46
Валентина

Спасибо за интересный урок, учитель учит детей мыслить самостоятельно, дети активны.Урок интересный, яркий.

22 окт. 2018, 21:38
Светлана

Хороший урок, спасибо учителю. Дети работали активно, учитель был отличным наставником. В конце урока были отмечены самые активные учащиеся . Спасибо, урок понравился!!!

29 июня 2019, 13:26
Елена

Хороший насыщенный урок. Очень оригинальное начало урока, которое активизирует познавательную деятельность. Используются межпредметные связи.

10 нояб. 2019, 15:39
Людмила

Хороший урок, спасибо учителю.

20 янв. 2020, 20:08
Ольга

Очень понравился урок! Спасибо большое учителю!

13 февр. 2020, 10:30
Жанна

Хороший "будничный" урок. Дети не "избранные", урок "не отрепетирован". Замечания по организации урока есть.Критиковать не хочу, потому что имею представление о работе с "трудным классом".

Главное на таком уроке –организация самостоятельной активной деятельности ребенка, я считаю что именно такая форма организации детей побуждает к активному усвоению знаний.Педагог смог организовать с детьми  учебное сотрудничество и совместную деятельность, а  это главное. 

Урок был организован и проведён в режиме диалога и дискуссии, создавая атмосферу, в которой учащиеся хотели бы высказывать свое мнение и точку зрения на обсуждаемую тему , дискутируя не только между собой, но и с учителем, принимая то, что собственная точка зрения может быть также подвергнута сомнению и критике. Учащиеся были активны и организованны на разных этапах урока, были доброжелательны к учителю.

09 марта 2020, 11:40

Вы должны залогиниться прежде чем оставить комментарий.