Безопасность жизнедеятельности в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования

Программа профессиональной переподготовки

Автор курса
ИПКиПП

1517 учащихся
сейчас на курсе
Курс разработан в соответствии с ФГОС
Нравится курс?

Курс постояннодействующий

Ваше обучение в курсе начинается после его оплаты и зачисления платежа на расчетный счет Института.

Обучение длится 45 дней с момента оплаты заявки на изучение курса.

Стоимость курса: 2500 руб.

Количество часов: 260


Подать заявку на курс:

Оплатить обучениеОплатить в рассрочкуПодать заявку от юр. лицаКак пройти курс бесплатно?

Акция «Приведи друга и пройди обучение бесплатно»

Зарегистрируйтесь или войдите в систему

В своем личном кабинете Вы увидите специальный купон.

Раздайте данный купон своим коллегам или друзьям.

Ваш коллега, проходя повышение квалификации или профессиональную переподготовку в нашем институте, получит скидку на обучение в размере 20%, а у Вас тут же появится возможность пройти любой курс бесплатно!

ВНИМАНИЕ! СКОЛЬКО ЧЕЛОВЕК ПРОЙДУТ ОБУЧЕНИЕ ПО ВАШЕМУ КУПОНУ — СТОЛЬКО ЖЕ ВЫ ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНЫХ КУРСОВ ДЛЯ СЕБЯ, А ВАШИ ДРУЗЬЯ БУДУТ ПРОХОДИТЬ ОБУЧЕНИЕ С ВАШЕЙ СКИДКОЙ 20%

Акция будет действовать весь 2019 год. Проходите обучение с нами и получайте документы о повышении квалификации такие же как в Вашем городском или районном институте повышения квалифкации.

Результат обучения в данной программе подтверждается выдачей диплома о профессиональной переподготовке установленного государством образец и присвоением новой квалификации учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности

Форма обучения: Заочная (дистанционная) (не отмечается в документах)

ВНИМАНИЕ, ЭТО ВАЖНО! По вашему запросу мы вышлем приказ о зачислении Вас на курс профессиональной переподготовки. По опыту наших коллег, к учителям, которые занимают должность, не соответствующую профессии, указанной в дипломе, но предоставляющим приказ о зачислении на курсы профессиональной переподготовки, проверяющие претензий не имеют.

Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) относится к предметам, имеющим большую практическую ценность. Как быстро сориентироваться в чрезвычайной ситуации? Как выжить в экстремальных условиях? Какие действия необходимо предпринять при тех или иных неблагоприятных событиях? ​ Этому на самом деле учат в школе. И важность таких знаний трудно переоценить, ведь их результатом может стать сохранение собственной жизни или спасение других людей. От учителя ОБЖ зависит, останутся ли эти знания смутными воспоминаниями и конспектами скучных лекций в школьных тетрадях или сформируются в прочные навыки, с лёгкостью реализуемые в неординарной ситуации. Пришло время преподавать ОБЖ ответственно и эффективно, и как это сделать, вы узнаете, пройдя обучение на курсах профпереподготовки. ЕСЛИ ВЫ… Стремитесь получить квалификацию учителя ОБЖ для того, чтобы начать или продолжить учительскую работу; Считаете своей целью сформировать максимальную компетентность учеников в вопросах безопасности; Находитесь в поиске новых приёмов и методик, благодаря которым обучение основам безопасности жизнедеятельности будет продуктивнее; -то эта программа для вас.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА Курс разработан с целью переподготовки учителей ОБЖ, способных на высоком профессиональном уровне реализовать современные программы обучения. Деятельность педагога в условиях перехода на ФГОС отличается рядом характеристик, методики обучения в наше время претерпели значительные изменения и это необходимо учитывать в своей работе каждому учителю. Программное содержание курса разработано таким образом, чтобы решать задачи как теоретического, так и практического образования учителя ОБЖ.

ПРОГРАММА ДАСТ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ: Что входит в понятийный аппарат общих основ педагогики, на которых основано преподавание в средней и основной школе? На чём основано восприятие педагогического процесса как целостного явления? Каковы методологические основы обучения основам безопасности жизнедеятельности? - Что учителю ОБЖ необходимо знать о теории и методике воспитания? Какие методики преподавания ОБЖ применяются в основной и средней школе согласно новым стандартам? Какие технологии преподавания основ безопасности жизнедеятельности являются инновационными? Каковы особенности проектирования и реализации образовательного процесса, соответствующего требованиям ФГОС?

1
Примерные темы итоговых работ по программе профессиональной переподготовки
2
при изучении данной темы будут раскрыты следующие вопросы: 1. Структура системы образования. Образовательный процесс как единство учебной и педагогической де...
3
раздел1. Теоретические аспекты чрезвычайной ситуации. раздел2. Гражданская оборона как система общегосударственных мер по защите населения в военное время.
4
Изучая эту тему Вы познакомитесь с классификацией чрезвычайных ситуаций природного характера.
5
Изучая эту тему Вы познакомитесь с классификацией и характеристикой ЧС тexнoгeннoгo характера
6
Сигналы оповещения об опасностях, порядок их доведения до населения и действия по ним работников организаций
7
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
8
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016) Об образовании в Российской Федерации (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017)
9
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р
10
Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
11
Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования
12
По вопросам введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
24
Принципы обучения. Методы и средства обучения.
25
СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
26
Современные педагогические технологии в общеобразовательной школе.
27
Формы и методы обучения.
30
Учебное занятие
33
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ МОДУЛЯ Государственная политика РФ в сфере образования
34
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
35
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
36
учебное пособие
41
требования к современному уроку