Формирующий и диагностирующий подход к оцениванию учебных результатов при изучении немецкого языка, в условиях реализации ФГОС

Курс разработан в
соответствии с ФГОС
1162 учащихся
сейчас на курсе
Нравится курс?

Уважаемый коллега!

Предлагаем Вам пройти обучение в практико-ориентированном курсе!

В курсе собран лучший практический опыт, который можно использовать в своей работе.

Курс проводит: Некоммерческая образовательная организация Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017 Запись о некоммерческой организации внесена в Единый государственный реестр МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 06 июня 2013 года за основным государственным регистрационным номером 1137800005111.

В результате обучения в курсе, согласно ФЗ 273 Об Образовании в РФ, Вы получите документы государственного образца о прохождении обучения по программе курса. Документ о прохождении курсов повышения квалификации и Благодарственное письмо от нашего Института за Успехи в учебе в нашем институте.

 

Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Формирующий и диагностирующий подход к оцениванию учебных результатов при изучении немецкого языка, в условиях реализации ФГОС» разработана в соответствии с требованиями, установленными к дополнительным профессиональным программам (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. N 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам" и методическими рекомендациями по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов от 22 апреля 2015 г. No ВК-1032/06).

1
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) отражает новые требования к образовательным результатам, образов...
2
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) отражает новые требования к образовательным результатам, образо...
3
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реали...
4
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья представляет собой сово...
5
Профессиональный стандарт педагога это рамочный документ, в котором определяются основные требования к его квалификации (профессиональные компетенции). Утве...
6
Педагогика как наука. Историческое развитие и становление педагогики.Предмет и задачи педагогики.Образование как педагогический процесс.Методы исследования.
7
Психологическое сопровождение образовательного процесса в школе -это создание оптимальных условий обучения и развития каждого ребенка, культуры его психическ...
8
Федеральный государственный образовательный стандарт определяет основные требования к результатам образовательного курса иностранного языка в школе, включая ...
9
В настоящее время образование в условиях ФГОС требует иных подходов в организации учебного процесса. Инновации в образовании-это новые педагогические техноло...
10
Образовательное учреждение, организуя процесс обучения и воспитания обучающихся, стремится к тому, чтобы сделать его как можно более эффективным. Педагоги, р...
11
Система требований к современному уроку определяется концепцией федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Главная методическ...
12
ИКТ это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения, В современном обществе использование...
13
В содержании ФГОС ООО второго поколения отражены требования к результатам обучающихся. Одной из приоритетных задач современного образования становится перехо...
14
Технологическая карта урока- это способ графического проектирования урока, таблица, позволяющая структурировать урок по выбранным учителем параметрам. Обучен...
15
Внеурочная деятельность по предмету является составной частью учебно-воспитательной работы в школе, так как способствует решению важных задач в образовании и...
16
Одним из эффективных способов освоения предмета немецкого языка является интегративный метод, подразумевающий активное взаимодействие всех субъектов образова...
17
В условиях модернизации образования главным направлением развития школы является повышение качества образования, создание условий для развития личности каждо...
18
В законе РФ Об образовании в качестве первого принципа государственной политики в области образования указывается:гуманистический характер образования, приор...
19
Итоговое тестирование по курсу Проектирование современного урока немецкого языка в соответствии ФГОС

Курс постояннодействующий

Ваше обучение в курсе начинается после его оплаты и зачисления платежа на расчетный счет Института.

Обучение длится 30 дней с момента оплаты заявки на изучение курса.

Стоимость курса: 1900 руб.

Количество часов: 108

Подать заявку на курс:

Подать заявку на курсПодать заявку от юр. лицаКак пройти курс бесплатно?

Популярные курсы:

Программа профессиональной переподготовки «Учитель немецкого языка. Теория и методика преподавания учебного предмета «Немецкий язык» в условиях реализации ФГОС НО, ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Номер курса 1376
Длительность
580 ак.ч.
Стоимость
3500 руб.
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
Программа профессиональной переподготовки «Учитель немецкого языка. Теория и методика преподавания учебного предмета «Немецкий язык» в условиях реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Номер курса 1313
Длительность
260 ак.ч.
Стоимость
2500 руб.
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
«Проектирование современного урока Немецкий язык в соответствии с требованиями ФГОС»
Лучшая цена!
Номер курса 1852
Длительность
108 ак.ч.
Стоимость
950 руб.
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
«Теория и методика обучения немецкому языку в ходе внедрения ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Номер курса 3007
Длительность
108 ак.ч.
Стоимость
1900 руб.
Курс разработан
в соответствии с ФГОС