Известно, что 10-15 процентов учеников класса – слабоуспевающие по одному или нескольким предметам. Для таких детей мы создаем индивидуальную траекторию обучения, чтобы повысить их успеваемость по предмету, учитывая его индивидуальные способности, особенности, способы восприятия информации. Учитель заинтересован в том, чтобы учащийся не перешел в категорию неуспевающих, и более того – чтобы он приобрел все необходимые навыки и знания по предмету наравне с успевающими учащимися. Этот курс дает нам возможность изучить методику разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий слабоуспевающих обучающихся по освоению универсальных учебных действий в процессе обучения предмету. Вы научитесь выявлять индивидуальные особенности слабоуспевающего ученика и сможете самостоятельно создавать для него индивидуальную программу обучения. Вы сможете усилить включенность ребенка в образовательный процесс, повысить общую успеваемость в классе, приобрести дополнительные навыки на стыке педагогики и психологии.
Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Организация работы учителя со слабоуспевающими учащимися на уроках математики по индивидуальной траектории в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО» разработана в соответствии с требованиями, установленными к дополнительным профессиональным программам (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. N 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам" и методическими рекомендациями по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов от 01 сентября 2023 г.).
Курс постояннодействующий
Ваше обучение в курсе начинается после его оплаты и зачисления платежа на расчетный счет Института.
В Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" стажировка выделена как форма реализации дополнительных профессиональных программ, а не отдельный вид дополнительной профессиональной образовательной программы. Согласно части 12 статьи 76 Федерального закона N 273-ФЗ дополнительная профессиональная программа может реализовываться в формах, предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ, а также полностью или частично в форме стажировки.
В этом курсе вы можете пройти стажировки в ведущих музеях России: Смотреть стажировки ИПКиПП