Каждый ребенок с ОВЗ, будь то отставание в психическом или физическом развитии, может развиваться по мере своих возможностей. От наших умений и знания нами специфики нашей работы зависит будущее миллионов таких детей. Любой из нас обязательно сталкивается с необходимостью изучения основ адаптационной и коррекционной работы. Дети с ОВЗ – это особая группа учащихся. Для того, чтобы они развивались, должны создаваться специальные условия. От нашей выдержки и внимательности по отношению к ребенку с ОВЗ зависит вся его будущая жизнь, а от степени нашего мастерства зависит и наш личный профессиональный успех. Весьма велик запрос на повышение квалификации учителей в этом вопросе и со стороны Министерства образования. Адаптированная рабочая программа по одному из основных учебных предметов - Русский язык и Литература - создана для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, и обеспечивает коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Обучившись по этой программе, вы научитесь использовать специальные инструменты в работе с детьми с ОВЗ, позволяющие нам вместе с ребенком достичь наилучшего результата в обучении.
в соответствии с ФГОС 2022Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Разработка адаптированных рабочих программ по русскому языку и литературе для обучающихся с ОВЗ различных типов в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО» разработана в соответствии с требованиями, установленными к дополнительным профессиональным программам (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. N 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам" и методическими рекомендациями по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов от 01 сентября 2023 г.).
Курс постояннодействующий
Ваше обучение в курсе начинается после его оплаты и зачисления платежа на расчетный счет Института.
В Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" стажировка выделена как форма реализации дополнительных профессиональных программ, а не отдельный вид дополнительной профессиональной образовательной программы. Согласно части 12 статьи 76 Федерального закона N 273-ФЗ дополнительная профессиональная программа может реализовываться в формах, предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ, а также полностью или частично в форме стажировки.
В этом курсе вы можете пройти стажировки в ведущих музеях России: Смотреть стажировки ИПКиПП