C22442ee04783b3a4e4f8add6594be640e118153
51b1a1f6e4e0cd4828fbc680c441d76710e88af1

Автор курса
ИПКиПП

1014 человек
учится сейчас на курсе
Курс разработан в соответствии с ФГОС
Нравится курс?

«Система оценки качества обучения по английскому языку как один из инструментов реализации ФГОС»


Курс постояннодействующий

Ваше обучение в курсе начинается после его оплаты и зачисления платежа на расчетный счет Института.

Обучение длится 30 дней с момента оплаты заявки на изучение курса.

Стоимость курса: 1900 руб.

Количество часов: 108


Подать заявку на курс:

Оплатить обучениеПодать заявку от юр. лицаКак пройти курс бесплатно?

Акция «Приведи друга и пройди обучение бесплатно»

Зарегистрируйтесь или войдите в систему

В своем личном кабинете Вы увидите специальный купон.

Раздайте данный купон своим коллегам или друзьям.

Ваш коллега, проходя повышение квалификации или профессиональную переподготовку в нашем институте, получит скидку на обучение в размере 20%, а у Вас тут же появится возможность пройти любой курс бесплатно!

ВНИМАНИЕ! СКОЛЬКО ЧЕЛОВЕК ПРОЙДУТ ОБУЧЕНИЕ ПО ВАШЕМУ КУПОНУ — СТОЛЬКО ЖЕ ВЫ ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНЫХ КУРСОВ ДЛЯ СЕБЯ, А ВАШИ ДРУЗЬЯ БУДУТ ПРОХОДИТЬ ОБУЧЕНИЕ С ВАШЕЙ СКИДКОЙ 20%

Акция будет действовать весь 2019 год. Проходите обучение с нами и получайте документы о повышении квалификации такие же как в Вашем городском или районном институте повышения квалифкации.

Курс проводит: Некоммерческая образовательная организация Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017 Запись о некоммерческой организации внесена в Единый государственный реестр МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 06 июня 2013 года за основным государственным регистрационным номером 1137800005111. В результате обучения в курсе, согласно ФЗ 273 Об Образовании в РФ, Вы получите документы государственного образца о прохождении обучения по программе курса.

1.
Видео. Что такое ИКТ? Применение ИКТ на уроках в начальной школе. Примеры успешного использования ИКТ как средства повышения качества знаний и разв...
2.
Будут рассмотрены ключевые особенности федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее ФГОС), проанализированы и...
3.
Нормативно-правовые документы, регулирующие педагогическую деятельность учителя.
4.
Общие подходы к разработке рабочей программы в соответствии с требованиями ФГОС ООО с учетом примерной общеобразовательной программы основного общего образов...
5.
Календарно-тематическое планирование является обязательным нормативным документом, регулирующим деятельность учителя по реализации содержания программы учебн...
6.
Изучение нормативных документов в части требований к оцениванию учебных достижений обучающихся.
7.
Содержание деятельности учителя по оцениванию учебных достижений обучающихся в свете требований ФГОС ООО. Планирование оценочной деятельности в рамках учебно...
8.
Нормативно-правовая база образования находится в постоянном обновлении, вносятся поправки в ФЗ-273 Об образовании, расширяется сфера действия Федеральных Гос...
9.
В системном подходе любая система рассматривается как совокупность взаимосвязанных элементов. Деятельностный подход позволяет конкретно воплотить принцип сис...
10.
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) отражает новые требования к образовательным результатам, образов...
11.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) отражает новые требования к образовательным результатам, образо...
12.
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реали...
13.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья представляет собой сово...
14.
Профессиональный стандарт педагога это рамочный документ, в котором определяются основные требования к его квалификации (профессиональные компетенции). Утве...
15.
Педагогика как наука. Историческое развитие и становление педагогики.Предмет и задачи педагогики.Образование как педагогический процесс.Методы исследования.
16.
Педагогическая работа со всеми детьми требует специальных подходов и методов, особой подготовки педагогов. Для педагогов массовой школы одаренные дети предст...
17.
Формат индивидуальной работы с учетом потребностей детей с не родным русским языком зависит не только от плохого знания русского языка. Социальная и психолог...
18.
Психологическое сопровождение образовательного процесса в школе -это создание оптимальных условий обучения и развития каждого ребенка, культуры его психическ...
19.
В инклюзивном образовании должен обеспечиваться равный доступ и условия для достижения успеха в образовании всеми без исключения детьми независимо от их инди...
20.
Нормативно-правовая база образования находится в постоянном обновлении, вносятся поправки в ФЗ-273 Об образовании, в т.ч., об оказании первой помощи обучаемы...
21.
Системное наблюдение за качеством образования позволяет отслеживать отклонения от заданных параметров и уровень удовлетворения образовательных потребностей о...
22.
От учителя - профессионала, его компетентности зависит успешное обучение ученика и его успешность в жизни. Сочетание современных форм, методов, средств обуче...
23.
Будут рассмотрены ключевые особенности федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее ФГОС), проанализированы и...
24.
Нормативно-правовые документы, регулирующие педагогическую деятельность учителя.
25.
Общие подходы к разработке рабочей программы в соответствии с требованиями ФГОС ООО с учетом примерной общеобразовательной программы основного общего образов...
26.
Календарно-тематическое планирование является обязательным нормативным документом, регулирующим деятельность учителя по реализации содержания программы учебн...
27.
Изучение нормативных документов в части требований к оцениванию учебных достижений обучающихся.
28.
Содержание деятельности учителя по оцениванию учебных достижений обучающихся в свете требований ФГОС ООО. Планирование оценочной деятельности в рамках учебно...
29.
Видео.Электронные образовательные ресурсы для учителей: снижение трудоёмкости и повышение качества
30.
сущность внеклассной работы и ее цели, принципы организации внеклассной работы по иностранному языку, принципы учета и развития индивидуальных особенн...
31.
Видео. Каково содержание и в чём смысл гуманитаризации образования в современных условиях? Каковы критерии оценивания гуманитарно-ориентированного со...
32.
Видео. Ключевые параметры ФГОС СОО; Особенности организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО; Индивидуальные учебные планы, отли...
33.
Видео. Коллегипредлагают рассмотреть и обсудить следующие вопросы: система управления качеством образования в условиях введения механизма эффективно...
34.
Требования и пояснения. Если в Вашем курсе есть красная кнопка ТЕСТ, то эссе писать не нужно. Сдаете только тест, как итоговую работу. ...
35.
Материал урока в приложенном файле (на примере начальной школы) Итоговая работа - эссе на тему курса не менее 2-х листов.