Курс повышения квалификации "Методологические подходы к формированию гражданской идентичности, ценностных ориентаций и внутренней позиции личности обучающегося через организацию системы воспитательной работы в образовательной организации" представляет собой важную программу для развития профессиональных навыков учителей.
В ходе данного курса участники познакомятся с современными методологическими подходами к формированию гражданской идентичности, ценностных ориентаций и внутренней позиции личности учащихся. Они изучат эффективные стратегии организации системы воспитательной работы в образовательной организации, направленные на развитие у обучающихся гражданской ответственности, уважения к разнообразию и толерантности.
Учителя также научатся применять полученные знания и методики на практике, способствуя развитию у учащихся ключевых компетенций, необходимых для успешной адаптации в современном обществе.
Этот курс поможет учителям эффективнее работать с учащимися, вдохновляя их на саморазвитие, активное участие в жизни общества и формирование гармоничной личности с четкими ценностными ориентирами.
Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Методологические подходы к формированию гражданской идентичности, ценностных ориентаций и внутренней позиции личности обучающегося через организацию системы воспитательной работы в образовательной организации» разработана в соответствии с требованиями, установленными к дополнительным профессиональным программам (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. N 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам" и методическими рекомендациями по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов от 01 сентября 2023 г.).
На курсе идет обучение
В Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" стажировка выделена как форма реализации дополнительных профессиональных программ, а не отдельный вид дополнительной профессиональной образовательной программы. Согласно части 12 статьи 76 Федерального закона N 273-ФЗ дополнительная профессиональная программа может реализовываться в формах, предусмотренных Федеральным законом N 273-ФЗ, а также полностью или частично в форме стажировки.
В этом курсе вы можете пройти стажировки в ведущих музеях России: Смотреть стажировки ИПКиПП