| №/пп | Наименование дисциплины | Длительность |
| 1 | к т.1 Проблемы и перспективы введения стандартов | 45 мин. |
| 2 | т2. Современные образовательные технологии как средство реализации ФГОС ООО | 30 мин. |
| 3 | т3. Понятие информационных и коммуникационных технологий. | 30 мин. |
| 4 | т4.. Ключевые компетентности учащихся в новых образовательных стандартах. | 30 мин. |
| 5 | к т.5 Интеграция основного и дополнительного образования Кластерный подход к организации образовательной деятельности. | 30 мин. |
| 6 | к т5 Интеграция основного и дополнительного образования. Внутришкольный образовательный кластер. | 15 мин. |
| 7 | к т.5 Интеграция основного и дополнительного образования. Педагогика авторитета как антипод авторитаризма. | 1 ч. |
| 8 | к т.5 Интеграция основного и дополнительного образования Открытость школы. Её роль в достижении нового качества образования. | 15 мин. |
| 9 | к т.6Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности.. Структура современного урока в рамках реализации ФГОС. | 30 мин. |
| 10 | к т.7. Информационно-методическое обеспечение введения ФГОС общего образования (по предметам) | 30 мин. |
| 11 | Видеоконференция ЗАВУЧ.инфо: Основные педагогические методы и приемы проведения урока по ФГОС. | 30 мин. |
| 12 | Урок русского языка. Видео. | 30 мин. |
| 13 | Урок математики. Видео. | 45 мин. |
| 14 | Урок математики Видео. | 15 мин. |
| 15 | Урок окружающего мира. Видео. | 30 мин. |
| 16 | Урок физической культуры. Видео. | 30 мин. |
| 17 | Урок французского языка. Видео. | 45 мин. |
| 18 | т. 8 Требования к современному уроку в аспекте ФГОС ООО с учетом специфики предмета. | 15 мин. |
| 19 | Продолжение урока 19: Урок музыки. Видео. | 45 мин. |
| 20 | Урок русского языка. Видео. | 15 мин. |
| 21 | Внеурочная деятельность как средство формирования социальной компетентности учащихся | 30 мин. |
| 22 | продолжение темы 9 Организация внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС ООО | 45 мин. |
| 23 | продолжение Организация внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС ООО | 30 мин. |
| 24 | продолжение Организация внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС ООО | 15 мин. |
| 25 | продолжение Организация внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС ООО | 45 мин. |
| 26 | продолжение Организация внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС ООО | 15 мин. |
| 27 | Формирование толерантной обучающей среды. Роль воспитателя в современных условиях, социальная востребованность диалога | 30 мин. |
| 28 | Формирование толерантной обучающей среды. Роль учителя в современных условиях, социальная востребованность диалога «Ребенок-Семья-Школа-Общество» | 30 мин. |
| 29 | Формировании толерантных отношений в образовательной среде. | 30 мин. |
| 30 | Организация дополнительного образования детей | 15 мин. |
| 31 | Современные концепции психологического сопровождения. | 45 мин. |
| 32 | Обобщение собственного опыта педагогической деятельности на основе новых требований к компетентности педагога в условиях введения ФГОС | 15 мин. |
| Итого | 16 ч. |
|---|