| №/пп | Наименование дисциплины | Длительность |
| 1 | Педагогическое образование - Россия будущего | 3 ч. 15 мин. |
| 2 | Образовательный рывок: Обеспечение технологического лидерства в образовательном процессе | 2 ч. 30 мин. |
| 3 | ВИДЕО Управление имиджем образовательных учреждений в социальных сетях | 3 ч. 30 мин. |
| 4 | Использование информационно-коммуникационных технологий как средство повышения качества знаний учащихся, развития их творческих способностей | 4 ч. 45 мин. |
| 5 | Организация исследовательской деятельности обучающихся в контексте ФГОС второго поколения | 4 ч. |
| 6 | ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОВРЕМЕННОГО УРОКА:сравнение заключительных этапов урока в традиционной и ФГОСовской парадигме | 2 ч. 30 мин. |
| 7 | Научно-исследовательская деятельность педагога и ее презентация | 4 ч. |
| 8 | Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках | 3 ч. 30 мин. |
| 9 | Инновационная деятельность учителя как основа развития современной школы | 3 ч. 45 мин. |
| 10 | Использование методических приемов для проведения рефлексии на современном уроке в условиях реализации ФГОС | 3 ч. 45 мин. |
| 11 | Мастер-класс как особая форма выступления педагога | 2 ч. 30 мин. |
| 12 | Исследовательская работа школьников под руководством современного учителя | 2 ч. 15 мин. |
| 13 | Контрольно-оценочная деятельность. | 4 ч. |
| 14 | Портфолио учителя как средство оценки уровня его профессиональной компетенции | 3 ч. 45 мин. |
| Итого | 48 ч. |
|---|