«Использование технологии критического мышления в условиях внедрения ФГОС на уроках русского языка»

Данный коучинг проведен в СШ №4 им. М. Маметовой с. Федоровки Костанайской области. Цель занятия: научить учителей использовать новые приемы ИКТ в процессе преподавания и обучения школьников. Главный подход к проведению коучинга - коллаборативное обучение, основанное на активном включении каждого учителя в решение проблемы и достижение результата. Задачи: 1. Обосновать необходимость использования ИКТ на уроках 2. Научить выявлять проблемы и преодолевать препятствия в использовании ИКТ на уроках 3. Научить новым приемам использования ИКТ на уроках Ожидаемый результат: 1. Осознание учителями необходимости использования ИКТ на уроках 2. Умение использовать новые приемы ИКТ в практике обучения

игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста,способствующие развитию умения различать жанры живописи,выделять средства выразительности, "чувствовать" произведение.