Система критериального оценивания обучающихся в основной школе

Данная статья раскрывает сущность деятельности образовательной организации в работе над внутренней системой оценки качества образования. основной акцент - разработка системы критериального оценивания обучающихся на уроках.
sistema-otsenivaniya-obuchayuschihsya-v-osnovnoj-shkole.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
«Техника проведения сердечно-легочной реанимации. Отработка алгоритма с использованием тренажер- манекена».
Мастерская построения знаний «Фабрика жизни» , по теме «Фотосинтез», 10 класс Цели мастерской: • Построение учащимися знаний о фотосинтезе как сложнейшем физиологическом процессе; • Формирование познавательных УУД: поиск и выделение необходимой информации с применением методов информационного поиска; • Формирование коммуникативных УУД: общение и взаимодействие с партнёрами по совместной деятельности; • Личностные результаты: осознание значимости фотосинтеза как основы жизни на Земле.
В конспекте урока для детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью представлены специальные дыхательные упражнения в статических позах и динамике. В основной части урока представлены упражнения по отработке различных видов ходьбы с акцентом на правильное дыхание. В заключительной части - игра, с имитацией движений различных животных, направленная на отработку способности двигаться различными способами.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее