«Проблема объективности оценивания знаний выпускников в подготовке и итоговой аттестации, использование инновационных технологий при контроле за ЗУН выпускников».

Задания части С, содержащие параметры, вызывают трудности не только у учащихся. Знания о типах и методах решения таких задач, умение применять на практике -залог успешного их решения. Работа содержит описание одного из алгебраических методов решения задач с параметрами -инвариант. Приведён алгоритм решения, примеры его применения.