Цель: осознание учащимися практической значимости материала по теме «Устное народное творчество в литературе» и ценности совместной деятельности (личностная цель); обеспечение развития умений планировать свою деятельность, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения; содействие развитию умения самостоятельно и аргументировано оценивать свои действия и действия других участников занятия, строить логическое рассуждение, включая установление причинно-следственных связей; обеспечить развитие умений адекватного использования речевых средств для решения различных коммуникативных задачи и для отображения своих чувств, мыслей, мотивов и потребностей
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В материале описано использование интегративного подхода к урокам математики, которое позволяет развивать метапредметные и личностные результаты одновременно. Предлагаются самые разные варианты интегративности: интеграция содержания различных дисциплин,интеграция элементов историзма и математического материала, интеграция изучения математики и познания красоты окружающей действительности, интеграция практических действий и др.
Данный материал содержит развернутый конспект урока математики во 2 классе по теме:Конкретный смысл деления. Предназначен для обучающихся 2 класса по программе "Школа России"
Подвижные и учебные игры используются на уроках и тренировках для:
– закрепления и совершенствования изучаемых приемов игры;
– совершенствования сочетания отдельных элементов игры;
– развития умения ориентироваться на площадке во время игры (видеть площадку);
– решения тактических задач;
– развития физических качеств;
– увеличения моторной плотности занятия по сравнению с обычной игрой, особенно на начальном этапе обучения.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: