Конспект урока « Австралия. Географическое положение. История открытия»

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Описание современных методов обучения иностранных языков.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Тема: «Размножение и развитие растений» Цели: Цели образовательные: расширить знания детей о жизни растений, познакомить учащихся со способами размножения и распространения растений, Цели развивающие: формировать УУД (универсальных учебных действий): 1. Развитие личностных УУД смыслообразования в процессе анализа ошибок на этапе постановки учебной проблемы. 2. Развитие познавательных УУД в процессе изучения животного мира саванны и тропического леса. 3. Развитие коммуникативных УУД в процессе формулирования понятия «размножение», «опыление», объяснения собственных и чужих ошибок при выполнении тестовых заданий. 4. Развитие психических процессов: логической памяти, произвольного внимания. 5. Развитие интереса к учебной деятельности в рамках урока окружающего мира. Цели воспитательные: воспитывать самостоятельность, активность, тактичность при ведении коллективного диалога, воспитывать интерес к жизни растений, бережное отношение к природе. Оборудование для учителя: карточки с заданиями, гербарий. Оборудование для ученика: тетрадь, учебник (Плешаков А. А. Окружающий мир. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.)

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Особое место игре отводят в дошкольном детстве, основным видом игры в данном периоде считается – сюжетно-ролевая игра. Безусловно, основа сюжетно-ролевой игры ребенка – это окружающий мир. Главной характеристикой сюжетно-ролевой игры является присутствие в ней воображаемой ситуации, которая формируются из сюжета и ролей. Поскольку событийный ряд игры складывается из действий и отношений участников, каждый из которых занимает какую-нибудь роль. Соответственно, роль – это своеобразный стержень сюжетно-ролевой игры. Важно отметить, что в сюжетно-ролевой игре ребенок зачастую примеряет на себя роль взрослого, воспроизводя его жизнь, деятельность и отношения. Именно поэтому в сюжетно-ролевой игре дети даже младшего дошкольного возраста с удовольствием воспроизводят профессии взрослых, тем самым знакомясь с миром профессий, постигая их особенности через проигрывание.