От теории к практике. Модели смешанного обучения.

Стратегическое и тактическое проектирование в области повышения качества образования в школе – это управляемый процесс, механизмом обеспечения которого выступает такой нормативно-управленческий документ как Программа развития школы.

В этой группе заданий проверяются знания по теме процедуры и функции, а так же понимание написанной программы с их использованием. Разберем пример задачи В14, а так же различные модификации этой задачи на конкретных примерах.