Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект урока литературы в 11 классе. «Своеобразие образа врача в раннем творчестве М.А.Булгакова (на примере «Записок юного врача»)
25 апреля 2023
Конспект урока внеклассного чтения в 11 классе входит в систему уроков по УМК под редакцией Михайловой, Журавлевой в 2 частях. Урок направлен на выявление особенностей образа врача в раннем творчестве, приемам создания. Образ врача рассматривается в контексте литературной традиции русской литературы 19 века, а также значение образа врача в литературе и в современном обществе.
конспект урока Булгкаков Своеобразие образа врача в раннем творчестве Булгакова ( на примере Записок юного врача) в 11 классе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"
Методическая разработка представлена в виде технологической карты урока по теме "Не дать угаснуть живому огню" по рассказу Е.Носова "Живое пламя" по УМК Коровиной, 7 класс. В конспекте урока отражены все его этапы урока и формирование УУД, групповая и индивидуальная форма работы. На уроке проводится работа с концептом "память" приемами концептуального анализа: ассоциации, метафора, аллюзия, антитеза.
Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"
ЗАДАЧИ .Создать условия для возникновения положительных эмоций , праздничного настроение ; закрепить ранее изученные способы ходьбы и бега ; упражнять в имитации движений животных ; развивать ловкость , равновесие , умение ориентироваться в пространстве.
ОБОРУДОВАНИЕ. Зрительные ориентиры для ходьбы по кругу – «следы» и ходьбы змейкой «цветы» , мячи по количеству детей , ведро с цветами из воздушных шариков, дорожки-«цветочные поляны».
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
