В разработке раскрывается понятие "смысловое чтение", виды чтения и методы и приемы смыслового чтения, такие как критическое мышление, концептный анализ. Разработка содержит примеры уроков, на которых применяются данные технологии для формирования читательской грамотности, смыслового чтения.
Методическая разработка _Смысловое чтение на уроках русского языка и литературы_.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Аннотация.
Для чего нужна театрализация ? Надо ли учить детей играть ? Что необходимо дошкольнику для организации театрализованной деятельности ?
На эти и другие вопросы я хочу ответить в этой статье , раскрывая природу театрализованной деятельности и ее роль в эмоциональном и психическом развитии ребенка. Особое внимание уделяется использованию театрализации в старшем дошкольном возрасте, развитию эмоционального настроя и творческой активности детей.
Представлена система работы над темой.
Дан теоретический материал (правила), алгоритм, образец рассуждения.
Разнообразные виды упражнений для отработки навыка правописания безударных окончаний глаголов.
Представлен богатый языковой материал (пословицы, поговорки, загадки, стихи)
Тексты контрольных диктантов по данной теме.
Используются развивающие задания, дидактические игры.