Способностии их классификация.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Программа элективного курса «От видеопрезентации к видеофильму» предназначена для работы с учащимися 7 классов и направлена на умение сознательно и творчески выбирать оптимальные способы и подходы для решения практической деятельности, мыслить системно, комплексно; непрерывно овладевать новыми знаниями, выявлять творческие способности школьников, развивающиеся в процессе выполнения проектных заданий

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Cовременной школе нужен самостоятельно мыслящий педагог, психологически и технологически готовый к реализации системно-деятельностного подхода на уроках и внеклассных мероприятиях, к осмысленному включению в инновационные процессы, к качественному переходу на ФГОС. В настоящее время наблюдается тенденция старения педагогических кадров, так как молодые педагоги стараются найти место работы вне школы, а тем более не едут в сельскую местность. Поэтому администрации школы приходится привлекать к работе с учащимися тех молодых специалистов, которые есть на селе, не всегда имеющих педагогическое образование. Практика работы с молодыми учителями показывает, что даже при достаточно высоком уровне готовности к педагогической деятельности личностная и профессиональная адаптация молодого учителя может протекать длительное время. Анализ работы с молодыми кадрами показывает, что наибольшие сложности у начинающих учителей вызывают вопросы организации урока, дисциплины и порядка на уроке, методическая сторона урока, оформление школьной документации, организация работы с родителями обучающихся, осуществление классного руководства. Проблемы возникают в связи с тем, что молодой специалист в начале своей работы имеет достаточные знания, но недостаточные умения, так как у него еще не сформированы профессионально значимые качества, поэтому является необходимостью оказание постоянной методической помощи учителям-стажерам. Работа с молодыми специалистами является одной из самых важных составляющих методической работы школы, и это является важной актуальной проблемой.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Лабораторная работа «Основы работы в программе Windows Movie Maker» Цель: изучить интерфейс и возможности программы для захвата и редактирования видео Windows MovieMaker. Научиться осуществлять видезахват с видеокамеры, импортировать данные в проект, работать со шкалой времени, добавлять звуковое сопровождение к фильму и титры; применять эффекты и переходы; сохранять полученный фильм. Оборудование: программа Windows Movie Maker, цифровая видеокамера.