праздник 8 марта провела у учеников 3 класса.Целью данного мероприятия является формирование любви к матери,семье, показать связь поколений, воспитывать у детей чувства взаимовыручки, дружеских отношений между учениками.
Главными задачами является развитие памяти, внимания, организованности,самостоятельности, формирование общности в коллективе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Социально-ориентированный проект «Искусство быть успешным» (путь к успеху через релаксацию) направлен на адаптацию детей и подростков с низким эмоциональным фоном, социализацию детей и подростков с ОВЗ, детей и подростков с девиантным поведением, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, через организацию работы сенсорной комнаты
Тема урока: « Австралия. Географическое положение. История открытия»
Тип урока: изучение нового материала
Цели урока:
Образовательная:
• познакомиться с особенностями физико-географического положения материка;
• изучить историю открытия и исследования Австралии;
Развивающая:
• развитие умений работать по типовому плану описания ФГП материка;
• развитие умений находить нужную информацию в картах атласа, учебнике и на основе этого делать соответствующие выводы;
• развитие умений самостоятельно отвечать у карты;
Воспитательная
• формирование толерантного отношения друг к другу.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: