Первый номер газеты в новом году, объявленном в России "Годом Учителя".
Наиболее интересные и заметные публикации портала "ЗАВУЧ.ИНФО", новости образования, статьи наших коллег - участников портала.
Для просмотра и распечатки используйте программу Adobe Acrobat Reader (если у Вас ее нет, то ее бесплатно скачать можно тут: http://get.adobe.com/reader/thankyou/?installer=Reader_9.1_Russian_for_Windows )
Для надежности скачивания файл газеты заархивирован и требует раскрытия с помощью программы-архиватора!
Информация для тех, у кого не скачивается!
ИНСТРУКЦИЯ ПО СКАЧИВАНИЮ ГАЗЕТЫ НАХОДИТСЯ ПО АДРЕСУ:
http://zavuch.info/component/mtree/zavuch-info/magazin-zavuch/INSTRUKCIYa%20po%20skachivaniyu%20gazety.html
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Логопедическая коррекционная работа с детьми с речевой патологией осуществляется в несколько этапов. На первом этапе по формированию правильного звукопроизношения используется артикуляционная гимнастика. Она способствует развитию и укреплению мышц речедвигательного анализатора, а это помогает длительному удерживанию артикуляционных поз и правильному звукопроизношению.
Тема: «Звуки – наши друзья»
Направление: речевое развитие
Тип НОД: традиционное
Цель: развивать фонематический слух, зрительное и слуховое внимание
Программное содержание
Образовательные задачи: учить правильному звукопроизношению.
Развивающие задачи: развивать фонематический слух, зрительное и слуховое внимание
Воспитательные: воспитывать желание помочь решить проблемную ситуацию.
Образовательные задачи: Побуждать детей самостоятельно дополнять изображение одежды деталями: воротник, карманы, вышивка. Украшать элементами геометрического узора, сочетать цвета, использовать разное расположение узора.
Развивающие задачи: Развивать зрительное, слуховое восприятие, воображение, мелкую моторику рук.
Воспитательные: Прививать чувство прекрасного, эстетический вкус, поддерживать самостоятельность, творчество детей.
Речевые задачи: Активизировать словарь словосочетаниями: «у рубашки полочки, спинка, рукава», « у платья юбка, пояс»», «брюки состоят из двух штанин и пояса», выкройка одежды.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: