Метод синквейна как средства итоговой рефлексии при обучении английскому языку в образовательных организациях СПО.

В данной статье дается обзор поэтапного освоения обучающимися приемов написания синквейна - мощного средства рефлексии, самопознания и творческого самовыражения.Статья будет полезна преподавателям не только СПО, но и других образовательных организаций, применяющим метод синквейна при обучении иностранным языкам. Изложенные в данной статье теоретические и практические рекомендации позволят эффективно применить метод синквейна практически при обучении любой дисциплине.