Методическое пособие "Постановка импровизационного танца-игры «Бабочки» .

Раздел: Прочее

Соревнования проводятся в дистанционном формате. Предлагается выполнить два практических задания по картам спортивного ориентирования. Первое задание: определить азимуты и расстояния между КП на карте спортивного ориентирования. Второе задание: по предложенным азимутам и расстояниям нанести на карту отметки КП.

Раздел: Прочее

Анализ причин пожаров показывает, что возникают они в большинстве случаев из-за незнания правил пожарной безопасности или халатности, а также по причине детской шалости. Именно поэтому важно изучать правила пожарной безопасности в образовательном учреждении, так как приобретенные знания, навыки пользования первичными средствами пожаротушения, внимательное отношение к вопросам соблюдения противопожарных норм и правил, дети пронесут через всю жизнь, что поможет исключить пожары, возникновение которых связано с незнанием этих правил. Данная программа по курсу «Юные пожарные» предназначена для младших школьников 1-4 классов (7-11 лет) и рассчитана на 2 года. Программа спортивно-технического направления впервые позволяет закрепить знания по пожарной безопасности в течение двух лет для детей младшего школьного возраста и организовать дружины юных пожарных на базе общеобразовательных школ Московского района города Чебоксары. В программе можно познакомиться с содержанием курса, рекомендациями преподавания, методическим обеспечением.

Раздел: Прочее

В данном учебно-практическом пособии представлен учебный спектакль и методические рекомендации по его созданию для учащихся театральных отделений детских школ искусств, театральных коллективов дворцов культуры, домов детского творчества, театральных объединений при общеобразовательных школах. Пособие состоит из нескольких частей – практической (учебный спектакль) и теоретической (методические рекомендации по созданию спектакля), а также пояснительной записки, списка литературы и сведениях об авторе. Данное пособие является составной частью образовательного процесса по предметам «Художественное слово», «Актерское мастерство», «Сценическое движение» и «Танец» на театральном отделении детской школы искусств.