В основе педагогической технологии лежит идея полной управляемости образовательным процессом, его проектирование и возможность анализа путем поэтапного воспроизве¬дения. Современная педагогика тем самым стремится встать в ряд научных дисциплин, для которых главной задачей является точность я предсказуемость результата, осознание путей его достижения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Календарно тематическое планирование дисциплины Математика для специальностей технического профиля 2 курс. Разработано на основе Программы учебной дисциплины «Математика» предназначенной для изучения математики в учреждении среднего профессионального образования, при подготовке специалистов среднего звена.
Цели:
• Методическая: показать эффективность применения компьютерных технологий.
• Учебная: дать знания о мультимедийной компьютерной презентации, об основных возможностях программы Microsoft PowerPoint.
• Развивающая: развивать познавательный интерес, желание интеллектуальной деятельности, умение оперировать ранее полученными знаниями.
• Воспитательная: воспитывать внимание, аккуратность, эстетический вкус, умение работать сообща, согласовывать свои действия.
Технические и программные средства:
• Персональный компьютер;
• Приложение MS Office – MS Power Point;
• Проектор.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: