программа производственной практики ПМ 02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации

Приоритетным направлением дополнительного образования в настоящее время является “Компьютерная грамотность”. Освоение педагогами новой техники - это не только знакомство с новыми информационными технологиями, но и умение грамотно их использовать в своей профессиональной деятельности.

В работе отражена система инновационной деятельности ОУ в рамках экспериментальной площадки МАНПО. В ходе реализации программы рационально используются современные педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности обучающихся. Диагностика эффективности реализации программы осуществляется через диагностику Я - структуры личности, которая ориентирована на выявление наличия и сформированности «Я-концепция» и соответствия позитивным критериям. Введение курса позволит выдвинуть в качестве реальной цели школьного образования формирование ребенка, способного к самовоспитанию и саморазвитию, человека самосовершенствующегося. В ходе реализации программы рационально использовались современные педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности обучающихся. Диагностика эффективности реализации программы осуществлялась через диагностику Я - структуры личности, которая была ориентирована на выявление наличия и сформированности «Я-концепция» и соответствия позитивным критериям.

Методическая разработка классного часа