Методические указания к самостоятельной работе студентов по дисциплине «Русский язык»

Методические указания к самостоятельной работе студентов по дисциплине «Русский язык» для специальностей: 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
КТП по учебной дисциплине ОП.12 Основы дипломного проектирования по специальности СПО 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
Раздел: Прочее

В процессе формирования и совершенствования каждого исполнителя важную роль выполняет игра в ансамбле. Обучаясь по данной программе, учащиеся имеют возможность участвовать в различных коллективах: дуэтах, трио, ансамблях больших форм, где состав народных инструментов может быть как смешанным, так и однородным. Игра в ансамбле необычайно повышает интерес учащегося к инструменту и занятиям, помогает качественно улучшить выступления на концертах, расширить свой репертуарный кругозор.

Раздел: Прочее
В последнее время все активно дискутируется вопрос о форме наставничества педагог-ученик, какова его роль в современном воспитательном процессе. Наставничество в форме «педагог — ученик» является эффективным инструментом педагогического общения, который позволяет педагогу не только передавать знания, но и способствовать всестороннему развитию личности учащегося, формированию его профессиональных навыков и мотивации.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее