Методическая разработка урока по теме: "Коррозия металлов"

Раздел: Прочее

Клиническое мышление имеет две составляющие – специфическую, отражающую именно медицинские знания и умения, и неспецифическую, логическую, несущую в себе все закономерности продуктивного мышления. Развитие клинического мышления студентов медицинского колледжа является требованием времени, логичным шагом развития педагогической практики. Характерными его особенностями является самостоятельная познавательная деятельность учащихся и творческое мышление как ключевой элемент результата образования

Раздел: Прочее

Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями ФГОС СПО. Практические задания направлены на подтверждение теоретических положений и формирование учебных и профессиональных умений, практических навыков, общих и профессиональных компетенций. Практические занятия интегрируют теоретико – методологические знания и практические навыки и умения обучающихся в едином процессе учебно - исследовательского характера. Практические работы выполняются обучающимися самостоятельно во время учебного процесса по календарно-тематическому плану на основании методических указаний, справочного материала, полученных теоретических знаний.Изложенный в методических указаниях материал позволяет закрепить теоретические знания и освоить опыт их применения в реальной жизни, что представляет практический интерес для будущего специалиста.

Раздел: Прочее

Рабочая программа производственной предвыпускной практики обучающихся предназначена для реализации Государственный требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по профессии 20.3 "Оператор нефтепереработки". Разработана в соответствии с Положением о предвыпускной производственной практике по уровню НПО для профессии 20.3 «Оператор нефтепереработки»