письмо ветерану

Раздел: Прочее

В педагогической практике нередко возникают вопросы, связанные с заучиванием музыкального произведения и исполнением его по памяти. Одни ученики обладают цепкой, прочной памятью, другие схватывают «на лету», но запоминают произведение неточно, поверхностно, третьи продвигаются по этому пути с трудом. В процессе работы, на уроке с некоторыми учениками порой с большим трудом удается исправить неверно заученную фразу, аппликатуру, прием. Казалась бы, цель достигнута, но в момент выступления на эстраде учение неожиданно «вспоминает» первый, неправильно заученный вариант. В чем причина этого явления?

Раздел: Прочее

Нозологические единицы. Определение, этиология, патогенез, Клинические признаки, Диагностика, Основные синдромы при заболеваниях почек и мочевыводящих путей. Методы клинического, лабораторного и инструментального исследований.

Раздел: Прочее

1. Организационный момент (2 мин) 2. Повторение теоретического материала предыдущего занятия (10 мин) 3. Практическая работа: разработка алгоритма для робота (28 мин) 4. Подведение итогов занятия. Рефлексия (5 мин)