Орлова Л.Н. Оптимизация учебного процесса на уроке сольфеджио

08 января 2018
В нашей статье мы рассматриваем процесс оптимизации на уроках сольфеджио: как достичь желанных результатов быстрее и сохранить позитивное отношение ученика к предмету.
optimizatsiya-uchebnogo-protsessa-na-uroke-solfedzhio.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Образовательная программа "Изучай свою малую Родину!" для обучающихся среднего школьного возраста дает возможность детям продолжить знакомство с проблемами экологии в своем регионе и уже сейчас приступить к осуществлению природоохранной деятельности. Классификационная характеристика программы: - по уровню применения – развивающая; - по философской основе – гуманистическая; - по ведущему фактору психического развития – социальная; - по характеру содержания – общеразвивающая; - по подходу к обучающему – личностно- ориентированная; - по преобладающему методу – проблемно-поисковая
Раздел: Прочее
В данном проекте проводится исследование, умеют ли современные школьники и студенты эффективно применять навыки ИКТ-грамотности в решении разного рода практических информационных задач. Чтобы эффективно решать подобные задачи, необходимы умения, которые обучающиеся смогут выработать только на практике, решая задачи из реальной жизни.
Раздел: Прочее
Методические указания к самостоятельной работе студентов по дисциплине «Русский язык» для специальностей: 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее