Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Какие направления культурно-досуговой деятельности существуют; как они применяются в хореографическом коллективе.
Статья из личного опыта работы по декоративно-прикладному искусству, в детском объединении "Мастерилки".
No comments