Важным условием повышения эффективности учебного процесса является систематическое получение педагогом объективной информации о ходе учебно-познавательной деятельности учащихся. Эту информацию педагог получает в процессе контроля учебно-познавательной деятельности учащихся. Контроль в педагогическом процессе рассматривается как процедура оценочной деятельности, включающая в себя действия с использованием разнообразных педагогических мер и методов измерений по получению информации о ходе и результатах обучения.
Контрольно-оценочная деятельность педагога.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Содержание работы лагеря – это тематическая смена, в основу которой заложен принцип деятельностно - игрового подхода. Важными условиями эффективности работы лагеря являются создание защищённой дружественной среды с использованием технологий проектной и коллективной творческой деятельности. Участие в смене предполагает включение воспитанников в полную структуру деятельности. К окончанию смены планируется создание и презентация готовых творческих продуктов (видеофильм) в рамках тематической смены.
Раздел: Прочее
Программа и КТП по математике предназначены для изучения предметной дисциплины "Математика: алгебра и начала математического анализа. Геометрия". Профессия: 19.01.17 Повар, кондитер 1-2 курс
Раздел: Прочее

Задачи занятия: 1. Художественно-творческие: - познакомить детей с культурой Японии и с характерными особенностями Японской живописи; - познакомить детей с декоративной живописью, роспись ширм; - формировать умение устанавливать связь между живописным изображением и поэтическим; - отражать полученные впечатления в творческих работах.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее