Проектная деятельность в школе

Раздел: Прочее

Игра по профориентации «Счастливый случай» Терешенко Светлана Андреевна , воспитатель ГБОУ АО «Рембуевский детский дом» Мероприятие отнесён к разделу: Внеклассная работа. Цель: стимулировать через игру познавательный интерес воспитанников, углубляя их знания по теме «Профессии человека» Задачи: 1. Формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям. 2. Расширять знания и представления детей о профессиях. 3. Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий. 4. Развивать кругозор, любознательность, умение работать в команде. Оборудование: мультимедиа установка, экран, кубик.

Раздел: Прочее

Программа реализуется в течение трех лет: первый и второй годы обучения – 4 часа в неделю (144 часа в год), третий – 6 часов в неделю (216 часов в год). Цель программы – способствовать формированию гармонически развитой личности с устойчивой потребностью в здоровом образе жизни и всестороннем самосовершенствовании на основе обучения борьбе самбо. Задачами реализации Программы являются: 1. Обучение учащихся навыкам самозащиты на основе борьбы самбо; 2. Повышение общего уровня физической, технической и тактической подготовки обучающихся; 3. Ознакомление учащихся с данным видом спорта и создание основ для привлечения их к занятию физической культурой и спортом во внеучебное время; 4. Повышение уровня патриотизма учащихся, занимающихся национальным и приоритетным видом спорта в стране. В процессе реализации программы педагог опирается на следующие принципы: 1. Сочетание общечеловеческих, реальных духовных и нравственных ценностей в организации жизнедеятельности объединения, что предполагает: • Признание личности ребенка с ее достоинством и потенциалом в качестве самоцели; • Подготовку детей к необходимой ориентации в проблемных жизненных ситуациях и выбору ценностей для их разрешения; • Упрочнение норм уважительного отношения к другим людям, друг к другу в детском коллективе; • Открытость и готовность детей к непрерывному обогащению опыта на основе общечеловеческих и духовно-нравственных ценностей. 2. Включенность детей в реальные социально значимые отношения, что предполагает: • Создание реальных возможностей для включения детей в дела, обеспечение гарантии выбора вида и содержания деятельности; • Обеспечение свободы совести, вероисповедания и мировоззрения, права на информацию о событиях в мире, стране, центре; • Предоставление детям и группе внутри коллектива права отстаивать свое мнение; • Вовлечение детей в различные виды социально значимой деятельности.

Раздел: Прочее

Успешному вхождению человека в новый для него мир профессий и продвижения в нем к желаемой цели будет способствовать знакомство с миром труда уже в начальной школе. Конкурсная игровая программа «В мире профессий» предназначена для ребят 3-4 классов. Игровая среда естественна для ребят данной возрастной категории. Конкурсные задания, тематические игры увлекают ребят. В ходе игры они демонстрируют свои знания о профессиях, рассказывают о профессиях родителей, приобретают новые знания. Работа в команде, соревновательный дух способствуют развитию коммуникативных качеств, чувства ответственности за общее дело.