Выявление факторов, влияющих на перезимовку озимой пшеницы, возделываемой на полях учебного хозяйства ПУ- 57 ст. Ладожской

Данный проект предназначен для заведующих учебным хозяйством, для мастеров производственного обучения и преподавателей ведущих занятия в группах по профессии «Тракторист-машинист с/х производства», а также учащихся, которые хотели бы получить твёрдые знания по технологии ухода за озимыми колосовыми культурами.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Комплект практических (лабораторных) работ учебной дисциплины ОДБ.01 Русский язык разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413) по профессиям СПО • 29.01.29 Мастер столярного и мебельного производства • 38.01.02 Продавец, контролер-кассир • 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) • 15.01.30 Слесарь
Раздел: Прочее
В Конкурсе предусмотрено проведение двух этапов: 1 этап заочный – Конкурс презентаций, посвященных теме выживания в условиях дикой природы Северного Кавказа. Примерные темы: Ориентирование на местности. Определение сторон горизонта по компасу, Солнцу, местным признакам. Подача сигналов бедствия. Предсказание погоды. Источники питания в дикой природе. Дикорастущие лекарственные растения. Ядовитые растения. Правила сбора, переработки, хранения съедобных дикорастущих и лекарственных растений. Способы добывания, сохранения и приготовления пищи. Неотложные действия в экстремальных ситуациях. 2 этап дистанционный – конкурсные задания «Лесные Робинзоны»: «Определи предмет туристского снаряжения», «Правила проведения в природе», «Минералы и горные породы Ставропольского края», «Растения степей и лесов Ставропольского края», «Животный мир степей и лесов Ставропольского края», «Юные ориентировщики», «Юные топографы», «Ядовитые растения Ставропольского края», «Поляна загадок». Конкурсные задания будут представлены в Yandex Forms.
Раздел: Прочее

Дистанционное обучение- взаимодействие учителя и учащегося между собой, отражающее все присущие учебному процессу компоненты: (цели, содержание, методы, организационные формы)

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее