Статья из личного опыта работы по декоративно-прикладному искусству, в детском объединении "Мастерилки".
Программа по классу общего баяна разработана на основе традиционной методики обучения игре на баяне в соответствии с действующими типовыми учебными планами. Программа адаптирована для учащихся ДШИ . Суть адаптации заключается в том, что были пересмотрены некоторые требования по обязательствам учащихся и преподавателей.
Исходя из современных научных представлений об уроке, его цель носит триединый характер и состоит из трех взаимосвязанных, взаимодействующих аспектов: познавательного, развивающего и воспитывающего. Учитывая это, во многих методических разработках можно встретить следующие формулировки целей урока: "Познакомить..."; "Рассказать..."; "Дать представление...; "Развить..."; "Воспитать...". Но можно ли их считать целями урока? Давайте вместе подумаем над этим вопросом.
No comments