Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
План урока по предмету «Информатика и ИКТ», 1 курс. Тема урока: «Создание компьютерных публикаций»
10 августа 2013
Основной целью данного урока является отработка навыков создания публикации, как сложного текстового документа, на самостоятельно подобранном профессиональном материале. Выполнение заданий урока позволяет развивать исследовательские и творческие способности личности учащегося , способность ориентироваться в информационном пространстве. Архив содержит план урока, вспомогательную презентацию и дополнительные материалы к уроку.
sozdanie-kompyuternoj-publikatsii.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Язык музыки объединил учащихся,играющих на разных музыкальных инструментах.В результате совместной работы за короткий промежуток времени создана исполняемая пьеса.
Раздел: Прочее
АННОТАЦИЯ 1. Тема: Музыкальное путешествие по сказкам А. С. Пушкина. 2. Цель: Показать музыкальность поэзии А. С. Пушкина через интерпретацию его сказок в детском творчестве. 3. Задачи мероприятия: 1) Воспитание молодого поколения исполнителей и слушателей в духе преемственности традиций классического искусства поэзии и музыки. 2) Раскрытие творческого потенциала обучающихся в музыкально-театральной студии. 3) Знакомство юных слушателей с характерной тембровой окраской инструментов двух различных групп симфонического оркестра – скрипкой и валторной. 3. Условия реализации проекта: вид общеобразовательного учреждения – ГОУ СОШ; возраст учащихся 7-12 лет; 2-ой год обучения, необходимое оборудование – декорации, сценические костюмы и реквизиты; музыкальное сопровождение – скрипка, валторна, ф-но. 4. Ожидаемые результаты – самореализация юных музыкантов как актёров-исполнителей. Повышение интереса детской аудитории к поэзии А. С. Пушкина, классической и народной музыке. 5. Формат проведения: музыкальный спектакль. Перечень авторов и названий музыкальных произведений: 1) Поэтического текст: фрагменты из сказок А. С. Пушкина, стихотворные импровизации на мелодии ниже перечисленных музыкальных произведений. 2) «Колыбельная» Ф. Шуберт 3) Тема богатырей из оперы Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане» 4) Этюд для валторны неизвестного автора 5) «Про Емелю» из вокально-поэтического цикла «Песни героев любимых книг» Я. Дубравина 6) «Пастушья песня» французская народная 7) Русские народные песни «Петушок, петушок», «Чижик-пыжик», «Во поле берёза», «Как на нашем на лугу», «Пойду ль, выйду ль я». 8) «У лукоморья» Колодкина О. В.
Раздел: Прочее
ТЕМА: «Перспектива в науке и живописи»
ЭПИГРАФ: «МАТЕМАТИКА ВЛАДЕЕТ НЕ ТОЛЬКО ИСТИНОЙ, НО И ВЫСШЕЙ
КРАСОТОЙ- КРАСОТОЙ ОТТОЧЕННОЙ И СТРОГОЙ, ВОЗВЫШЕННО
ЧИСТОЙ И СТРЕМЯЩЕЙСЯ К ПОДЛИННОМУ СОВЕРШЕНСТВУ, КОТОРОЕ
СВОЙСТВЕННО ЛИШЬ ВЕЛИЧАЙШИМ ОБРАЗЦАМ ИСКУССТВА»
БЕРТРАН РАССЕЛ
ЦЕЛИ: 1.Углубить теоретические знания учащихся по геометрии через показ
их применения на практике.
2.Рассказать об использовании перспективы в живописи.
3.Расширить кругозор учащихся.
4.Развивать творческое воображение учащихся, интерес к науке,
живописи, созданию компьютерных презентаций.
5.Воспитывать эстетические и художественные вкусы учащихся,
используя компьютерные презентации.
ОБОРУДОВАНИЕ: ПК, проектор, экран
НАГЛЯДНОСТЬ: Программный продукт, рабочие инструменты художника,
журнал «Художественная галерея»
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
I. Мотивация: Чтение стихотворения «Художник»,
Мимический этюд «Художник у мольберта»
II.Орг.момент: Обоснование значения темы. Цели классного часа.
III. Организация деятельности по раскрытию темы:
Рассказ преподавателя математики и истории, с использованием компьютера.
( Показ слайдов по плану)
ПЛАН:
1.Прямая перспектива
2. Обратная перспектива
3. Метод Альберти
4. Панорамная перспектива
5. Линейная перспектива
6. Камера - обскура
7. Сравнения прямой и обратной перспективы
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
