Новые образовательные технологии на уроках русского языка

Раздел: Проверка2

В 2015 году Россия будет праздновать 70-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В связи с этим правительство Бурятии объявило 2015 год - годом патриотического воспитания. Почему же поднимается вопрос о патриотическом воспитании на уровне правительства? Нужен ли патриотизм современному обществу и молодежи? Изменения, которые произошли в последние десятилетия в России, снизили духовный потенциал российской культуры, искусства, образования как важнейших факторов формирования чувства патриотизма. Патриотизм должен стать той объединяющей силой, которая сможет вырастить поколение настоящих граждан России, которые не на словах, а на деле могут способствовать росту могущества и процветания нашего Отечества. Исторически Россия - страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости. Как сохранить это великое чувство в наших сердцах? Как осознать тургеневскую мысль о том, что «Россия может обойтись без каждого из нас, но никто из нас без неё не может обойтись». В чём проявляется патриотизм сегодня? Что думают о патриотизме современные школьники? Поиски ответов на эти вопросы послужили фактором в выборе темы нашей работы.

Раздел: Проверка2

«День пожарной охраны» Цель: Формирование целостного представления о профессии пожарный. Задачи: 1. Познакомить учащихся с профессией пожарного. 2. Расширить знания обучающихся о правилах обращения с огнём. 3. Закрепить знания детей о причинах возникновения пожара, правилах пожарной безопасности. 4. Развивать волевые качества: решительность, смелость, самостоятельность, выносливость. 5. Формировать коммуникативные навыки. 6. Воспитывать у детей такие качества, как мужество, самоотверженность, скромность. 7. Воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии.

Раздел: Проверка2

Библиотеки - не просто хранилища земной мудрости. Это острова спасения, где каждый может осуществить свое родство с миром человеческой культуры. Библиотека имеет своим назначением распространение знаний о всем существующем. "Библиотека есть убежище знаний и учения. Истинная цель ее в том, чтобы содействовать знанию и распространению его" - писал Ф. Эйхлер. Классическая, но модернизированная, учитывающая все нюансы социальной психологии, библиотека далеко себя не исчерпала. Она живет и переходит в XXI век, если только библиотекарь будет творцом, а не чиновником. Библиотекарь - не регистратор, не служащий, который смотрит, все ли книги на полках, - он участвует в формировании человека, его труд сродни труду педагога и писателя. От вкуса, кругозора и энтузиазма библиотекарей во многом зависит эстетическое и моральное воспитание детей. Особенно это касается работников детских, юношеских и школьных библиотек, куда приходят молодые читатели, жаждущие самостоятельности, но объективно нуждающиеся в совете, наставлении, опеке. И хотя внешне профессия библиотекаря скромна, большинство библиотекарей являются настоящими рыцарями книги, верой и правдой служащие ей всю жизнь.