Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Педагогический проект «Алгоритм по разработке системы уроков при изучении материков. На примере темы “Африка” в 7 классе»
01 ноября 2019
Педагогический проект «Алгоритм по разработке системы уроков при изучении материков" направлен на использование педагогами общеобразовательных школ, работающих в 7 классах. Для наглядности предлагаемого алгоритма для всех материков приведен пример его использования по теме “Африка”. Материал может быть полезен учителям, испытывающим трудности в проектировании уроков в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
statya-po-geografii.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Проверка2
Тема урока: «Северный чародей». Класс: 5. Характеристика темы: урок внеклассного чтения по региональному компоненту (1час) . Тип урока: урок- открытие. Система целей к уроку: Общедидактическая цель: сформировать представление о гранях писаховского таланта, познакомить с фактами биографии писателя, особенностями языка сказок Писахова. Триединая дидактическая цель: Образовательный аспект: дать понятие «прототип», познакомить с группами диалектизмов и научить находить их в тексте. Развивающий аспект: развивать познавательную активность учащихся, их творческие, артистические способности, навыки исследовательской и проективной деятельности, формировать навыки самостоятельного поиска информации и составления презен- тации. Воспитательный аспект: воспитывать любовь к родному краю через творчество се- верного писателя- сказочника; воспитывать умение работать организованно, чувство- вать ответственность за порученное дело.
Раздел: Проверка2
В нашу работу ворвались новые технологии. Сейчас уже ни у кого не вызывает сомнения то, что применение информационно-коммуникационных технологии делает урок более информативным, содержательным, ярким, по-настоящему современным.
В данный момент меня волнует два вопроса « Чему учить, чтобы знания, и полученные на уроках, помогли ученику стать конкурентоспособной личностью?» «Как повысить качество образования?» В поисках решения этих проблем и складывается система моей работы. Сегодняшнее время можно использовать несколько инновационных технологии. И я на своих уроках использую современную информационную технологию.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
