«Использование современных педагогических технологий на уроках технологии и изобразительного искусства»

Раздел: Проверка2

Тема урока: Географическое положение России. Цель: организация самостоятельной деятельности учащихся на уроке по определению географического положения России и его влиянию на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Задачи: - организация деятельности учащихся по определению черт географического положения России и его влияния на жизнь и хозяйственную деятельность населения; - создание условий для определения географических объектов характеризующих географическое положение России; - создание условий для анализа карт, позволяющих определить разные виды географического положения России; - выявление учащимися зависимости между географическим положением и особенностями заселения и хозяйственного освоения территории. Оборудование урока: мобильный класс, АРМ учителя, интерактивный проектор, экран, атлас, учебник В.П.Дронов, Л.Е.Савельева «Россия: природа, население, хозяйство» 8 класс, М.: Просвещение. Тип урока: урок – урок практикум

Раздел: Проверка2

Семья – это не просто группа людей, живущих под одной крышей. Это социальная система, где формируются ценности, традиции, установки.

Раздел: Проверка2

Интегрированный урок "Государственная система управления при Александре I." проведён в 10 гуманитарном классе. На уроке использовалась рабочая тетрадь для учащихся, которая специально подготовлена для данного урока. Ученики вносят информацию как по истории, так и по праву.