Порядок составления, утверждения смет доходов и расходов по средствам, полученным от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, и внесения в них изменений
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Представлены материалы по основным направлениям управленческой деятельности от учителя до администрации образовательного учреждения на основе программного варианта ТАРРОС "Landrail".

Подразумевается, что при объединении школ возрастает потенциал нового образовательного учреждения. Потенциал складывается из уровня, особенностей, достижений, изюминок входящих в новое образование школ. При этом результата можно достигнуть только при эффективном управлении, основанном на грамотном использовании возможностей и опыта объединяемых учреждений. Полезно сравнить некоторые достижения школ до и после объединения. Для этого надо зафиксировать уровень, в данном случае уровень информатизации школы до объединения и через несколько лет после. Это и описывается в данной статье.
Миссия школы состоит в том, чтобы создать наиболее благоприятные условия развития (в соответствии с имеющимися у школы возможностями ) для всех детей: одаренных, обычных, нуждающихся в коррекции, с учетом различий их склонностей способностей. « Школа для всех и каждого».
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее