Методические рекомендации по реализации ФГОС с ОВЗ ВК-452_07 от 11.03.2016

23 октября 2016
Методические рекомендации по реализации СФГОС для детей с ОВЗ, а так же рекомендации по составлению СИПРа для детей с нарушениями интеллекта (2 вариант)
metodicheskie-rekomendatsii-po-realizatsii-fgos-s-ovz-vk-45207-ot-11032016.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Кем является ребенок в школе? Учеником - тем, кого учат? Учащимся – тем, кто учится сам? Обучающимся – тем кто в совместной деятельности со взрослым осваивает процесс самостоятельного обучения? Почему для нас сегодня важными и правильными являются два последних определения наших воспитанников? Потому что научить нельзя, можно только научиться, а дальше применить знания в своей жизни, а это и есть учебно-познавательные компетентности.
Реализация предпрофильной подготовки и профильного обучения в рамках развития сотрудничества школ и межшкольного учебного комбината. Описана модель взаимодействия школ поселка и филиала Межшкольного учебного комбината. Формирование системы профориентации школьников в рамках филиала учебного комбината.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее