В рамках проекта «Создание классного клуба «Р и р» предлагаются рекомендации, позволяющие организовать сотрудничество семьи и школы в воспитании детей.
Главное назначение проекта – объединить в единое целое усилия семьи и школы в воспитании интеллектуальной, всесторонне-культурной личности, владеющей творческими умениями и навыками в усвоении общечеловеческих ценностей, склонной к овладению различными профессиями, с гибкой и быстрой ориентацией в решении сложных жизненных проблем.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Ежегодно 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи. Семья – это близкие нам люди. Семьёй становится и родной коллектив, в котором мы работаем, и класс, в котором мы учимся. Каждый из нас, в будущем обязательно будет иметь свою семью. И очень хотелось, чтобы она была дружная, крепкая и счастливая.
В этот день проводятся мероприятия, акции в поддержку семьи.
В 4 классе мы провели конкурсы для детей и их родителей. Мероприятие, при достаточной подготовке, превращается в настоящий праздник, который доставит удовольствие всем участникам и зрителям.
Проводятся разнообразные конкурсы не только с детьми, но и с мамами и бабушками, папами и дедушками . В конце праздника дети вручают альбомы своим семьям, сделанные своими руками на уроках технологии.
Данная работа будет полезной учителям начальной школы.
Разработка содержит описание задач взаимодействия учителя и родителей по созданию условий для развития духовно богатой, нравственно чистой и физически здоровой личности ребенка, форм сотрудничества с родителями учащихся. Автор приводит примеры конструктивного взаимодействия с родителями во время подготовки и проведения коллективных творческих дел из своего личного опыта. Работа содержит советы, рекомендации для педагогов.
Продумывая организацию и внедрение здоровьесберегающих технологий в своей группе, я задала себе ряд вопросов: насколько здоровый образ жизни веду я, насколько внимательно я отношусь к своим студентам, и насколько подростки доверяют мне и готовы ли вместе со мной развивать и внедрять новый проект.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: