Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок – игра по теме «Последовательное и параллельное соединение проводников» 8 класс
25 июня 2010
Цель урока:
Повторить и обобщить знания, осуществить коррекцию знаний по теме:
«Последовательное и параллельное соединение проводников»
Развитие интереса к предмету, логического мышления, внимания, наблюдательности;
Развитие умений работать в группе;Развитие монологической речи с использованием физических терминов;
Тип урока: закрепление ЗУНов.
Конкурсный урок..doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок-игра для учащихся 8 класса "Изменение агрегатных состояний вещества"
Раздел: Разработки уроков
Тема: Механическая энергия. Закон сохранения механической энергии.
Цель: – сформировать представления о механический энергии, сформулировать закон сохранения механической энергии.
Задачи:
Образовательные: раскрыть понятие Механической энергии энергии; изучить закон сохранения энергии; научиться применять опорный конспект.
Воспитательные: способствовать привитию умственного труда, создать условия повышения интереса к изучаемому предмету.
Развивающие:
развитие речевых навыков учащихся, умений анализировать, умений делать выводы по изученному материалу.
Оборудование: мультимедийный проектор, карточки, опорный конспект.
Раздел: Разработки уроков
План урока:
1. Обобщение теоретического материала.
2. Решение теста.
3. Чтение графика.
4. Самостоятельная работа.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
