лабораторная работа "Определение плотности твердых тел"

Данный материал представляет собой тренажёр для закрепления пройденного теоретического материала и для отработки методики решения задач, разработанные для интерактивной доски MimioTeach. Может использоваться при обучении решению задач по кинематике в 9 классе и в 10, а также для индивидуальной работы с учащимися пропустившими уроки.

Цели: 1. Сформировать единое представление об электричестве, полученное на уроках физики и химии вокруг основополагающих понятий этих наук. 2.Обобщить знания учащихся о причинах возникновения электричества, видах проводников. 3.Установить зависимость между электропроводностью веществ и их химическим строением. Раскрыть сущность процесса электролитической диссоциации. 4.Продолжать формировать естественнонаучные знания об окружающем мире, а также показать возможности использования химического действия электрического тока на практике. Девиз урока: “Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удастся связать воедино разрозненные факты им наблюдаемые”. Девид Хевеши. Оборудование: 1.Прибор для определения электрической проводимости веществ. 2. Таблицы: “Растворение в воде веществ с ионной связью”, “Растворение в воде веществ с полярной ковалентной связью”, “ Растворимость кислот, оснований и солей в воде”. 3. Электрометр, стеклянная палочка, металлический стержень. 4. Таблица с вопросами по особенностям проводников первого и второго рода.

Материал содержит презентацию к уроку и описание урока на муниципальный конкурс "Мой лучший урок"