Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Открытый урак и презентация по теме "Расчет пути и времени движения"
04 декабря 2012
Открытый урок проводился в рамках стажерской площадки для молодых учителей района по теме "Самостоятельная работа и активизация учащихся на уроках физики". Урок изучения нового материала. Обучение решению задач с отработкой и закреплением. На уроке используется много моментов самостоятельной работы учеников. Активизация осуществлялась через вовлечение учащихся в самостоятельную работу, использование презентаций, музыкального сопровождения урока, задач со сказочными персонажами, региональным компонентом, загадок, стихов и др.
konspekt-uroka-i-prezentatsiya.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Класс: 8 Тема урока: Последовательное и параллельное соединение Тип урока. Урок открытия новых знаний. Планируемые образовательные результаты: Предметные: научиться собирать электрическую цепь и проверять на опыте закономерности соединений. Личностные: формировать умение работать в коллективе и находить согласованные решения. Метапредметные: уметь определять свое знание и незнание, определять и формулировать цель урока с помощью учителя, работать по плану, высказывать свое предположение в группе, выступать перед обучающимися класса, развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.
Раздел: Разработки уроков
Урок новых знаний. Магнитное поле тока. Магнитная индукция. Магнитный поток. Закон Ампера. Сила Лоренца. Магнитные свойства вещества.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
