Ф-10 Контрольная работа по теме: Импульс тела. Закон сохранения импульса тела.

Разработка учителя физики МКОУ СОШ №12 Левокумского муниципального района Ставропольского края Оберемко В.А. для контроля знаний и практических умений по решению задач учащихся 9 класса

f-10-kontrolnaya-rabota-po-teme-impuls-tela-zakon-sohraneniya-impulsa-tela.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Материал содержит ссылки на ЭОР по теме, краткий конспект для интерактивной доски и шаблоны для обучения решению задач на интерактивной доске. Материал может использоваться как при работе в классе, так и для индивидуальной работы учащихся на персональном компьютере с программным обеспечением для интерактивной доски.

Урок посвящен проблеме нравственности в науке и вопросу об ответственности учёного за свои открытия. Данный материал можно использовать и для проведения внеклассного занятия, например в рамках предметной недели.
Урок обобщения в 8 классе по теме "Тепловые явления". Цель урока: Образовательные: учить ребят смотреть на окружающий мир как на источник фактов; «оживить» знания, полученные на уроках, то есть показать необходимость их использования в различных ситуациях; Развивающие: продолжать развивать умение работать в группах, соотнося свои возможности с возможностями членов группы, подчиняясь общей цели – решению учебных задач, мыслительную деятельность, монологическую речь; творческие способности учащихся. Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к своим товарищам, к мнению других, чувство радости познания, делая даже небольшие открытия.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее