Цель данной разработки - описать методику проблемного обучения на примере урока изучения новой темы «Определение скоростей молекул газа». Задачи: - Описать организацию учебного процесса, выстроенного с применением проблемного обучения на уроках физики; - Описать методику введения проблемного обучения на уроках физики; Методика использования сводится к следующему: педагог ставит перед учащимся проблему, это можно сделать с помощью вопросов или системы направляющих вопросов, которые вызывают интеллектуальное затруднение, направляют на мыслительную деятельность на решение проблемы.
экспериментальное определение плотности вещества, приобретение практических навыков работы с измерительными приборами, умение оценивать результаты измерений и вычислений.
Урок физики в 7 классе. Урок проводится в форме экскурсии. Если класс с малой наполняемостью, то экскурсия может быть реальной, если класс большой тогда виртуальной. Данный урок проведен в классе с шестью учащимися в виде реальной экскурсии.
No comments