Оригинальные задачи на базе интересных фактов на тему "Неравномерное движение"/часть6.

Ресурс содержит подборку оригинальных задач по теме "Неравномерное движение" доя учащихся 7 и 9 классов. Имеется презентация и текстовый документ.
Часть 6 Оригинальные задачи на базе интересных фактов по теме Неравномерное движение 9класс.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Цель : разработка задач по физике на основе отрывков из художественных произведений. Объект: литературные сюжеты, описывающие физические явления. Предмет: разработать задачи по физике на основе литературных сюжетов. Гипотеза: задачи по физике, на основе литературных сюжетов, способствуют лучшему усвоению материала по физике, развитию мотивации учения. Уметь читать – значит уметь думать над прочитанным. Сюжеты художественной литературы могут иметь три оттенка физического содержания: -описание красивых явлений. -указание на одно из физических свойств явления. -отображать связь литературы и ее роль в жизни ученных. Задачи такого типа повышают интерес к изучению предмета
Играют две команды и 9 “гостей” (учеников старших классов, учителей, родителей). На доске чертятся 2 поля для игры в “крестики-нолики”, 3 на 3 каждое. В клетки первого вписываются имена “гостей”, второе поле – игровое. Команды по очереди выбирают одного из гостей, которому задаётся вопрос и предлагаются варианты ответов. За согласие с правильным ответом гостя или несогласие с неправильным команда получает в клетку, соответствующую отвечавшему, свой знак (“крестик” или “нолик”). В противном случае туда ставится знак соперника. Побеждает команда, первой закрывшая линию или набравшая большее количество своих знаков.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее