Химическая викторина «Что? Где? Когда?»
Цель:
Привлечь внимание учащихся к проблемам связанным с охраной окружающей среды.
Поднять вопросы по технике безопасности и охране труда.
Задачи:
- В игровой форме ознакомить учащихся с последствиями экологического загрязнения.
- Провести межпредметную связь (история- медицина- химия- биология- экология)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данная работа является ученической исследовательской работой. Используется простая и доступная методика. Работу с большим интересом проводят учащиеся среднего звена.
Важную роль в обучении химии и активизации познавательной деятельности учащихся играет внеклассная работа. В последние годы мы отдаём предпочтение приёмам, связанным с игровыми ситуациями, позволяющим расширить и углубить изучение различных тем.
При подготовке к данному мероприятию я ставила следующие цели и задачи:
Цель мероприятия: развитие устойчивого познавательного интереса к новому изучаемому предмету.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: