Некоторые методические приёмы реализации межпредметных связей на уроках химии при изучении темы «Скорость химических реакций и её зависимость от различных факторов»

В современных условиях развития школьного образования ведущей идеей обучения является межпредметная интеграция (взаимосвязь содержаний нескольких учебных курсов). Механизмом её осуществления выступают межпредметные связи. В процессе обучения химии в 9 классе можно с успехом применять все известные современной науке приемы реализации межпредметных связей, в том числе при изучении темы «Скорость химических реакций и её зависимость от различных факторов».