Основания. Определение, состав номенклатура и классификация

разработка урока и компьютерна презентация

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
работа в группах, с использованием ресурсов Интернет: на основе первоначальных представлений о группе "Галогены", закрепить знания о положении в ПСХЭ данного семейства, умения объяснять строение атомов галогенов на основе положение их в периодической таблице, узнаем о характерных хим. свойствах на примере молекулы хлора, научимся составлять как простые, такт и сложные уравнения хим. реакций

Разработка урока в проблемно-диалоговой технологии, презентация к уроку.

Цель урока: Рассмотреть строение и способы получения мыла и синтетических моющих средств. Задачи: 1. Развивать познавательную активность учащихся в процессе рассмотрения состава и свойств моющих средств. 2. Развивать умение школьников сравнивать и обобщать на примере состава мыла и синтетических моющих средств. 3. Воспитывать культуру труда на уроке. Формировать умения учащихся трудиться в коллективе. Раскрыть роль практики в познании человеком окружающего мира.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее