Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок в 10 классе: «КОРРОЗИЯ МЕТАЛЛОВ КАК ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС»
12 января 2013
Материал урока даёт понятие о причинах, видах, типах коррозии металлов; механизмах протекания; ущербе, наносимом народному хозяйству; о способах предупреждения и защиты металлов от коррозии; развиваут познавательный интерес при решении познавательных и расчётных задач.
koverko.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок химии в 8 классе. Базовый учебник Г.Е.Рудзитиса и Ф.Г.Фельдмана. Урок разработан по технологии системно-деятельностного обучения.
Раздел: Разработки уроков
Данный урок по теме: "Основания" позволяет изучить классификацию, способы получения, химические свойства оснований; стимулировать познавательную активность учащихся; сформировать умения у обучающихся работать с анимационной информацией; систематизировать материал. На уроке создаются условия для воспитания активной жизненной позиции у учащихся; умение самостоятельно принимать те или иные решения; способствовать формированию художественного вкуса у учащихся; материал урока способствует формированию интереса к изучаемому предмету, эрудиции, умению чётко формулировать и высказывать свои мысли, логически рассуждать, применять свои знания на практике, способствовать развитию творческих способностей учащихся.
Раздел: Разработки уроков
Данная методическая разработка посвящена методике изучения одной из сложных тем курса органической химии - «Ароматические углеводороды». Важнейшим принципом дидактики, является принцип самостоятельного созидания знаний, который заключается в том, что знание учеником не получается в готовом виде, а созидается им самим в результате организованной учителем определенной познавательной деятельности. В связи с этим на уроке используются различные информационные источники, а также ИКТ.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
